第十四章 姚老牛儿
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鹿山学堂是孝和乡的几名乡绅共同出资兴建，但最后却成了汤阴知县的政绩之一，但这样做也有好处，鹿山学堂由此成为县学下面附属的八所小学堂之一，摇身变成了官办学堂，在这里读书便有了县学人脉。
和唐朝尚武不同，大宋读书风气极重，汤阴县更是文风浓厚，孝和乡家境稍微宽裕的人家都把孩子送到这里读书。
学堂根据学子的学业水平不同分为大中小三个学房，但都是由同一个师父教学，整个学堂也只有一个师父。
师父取自‘师者如父’之意，也是宋朝对教师的尊称，鹿山学堂的师父姓姚名鼎，举人出身，原本在县学教书，由于他脾气极犟，天天和县里主管教育的学正吵架，加上他本身也是孝和乡人，学正便打发他来鹿山学堂教书。
姚鼎年约五十余岁，身板瘦得没有一点油，但精神极为矍铄，在县学也是出了名的精明严厉，得一个绰号叫做姚老牛儿。
此时，在师房里，姚老师父正在询问今天刚刚入学的李延庆。
“姓名是什么？”
“学生李延庆，李文村人。”
姚鼎瞪了他一眼，“我没有问你是哪里人，我问什么你答什么，听到了吗？”
“学生听到了！”李延庆无奈地低下头。
“有表字没有？”
“还没有。”
“嗯！这个不急，二十岁之前都可以取，我来问你，你为什么想来学堂读书？”
这是每个孩子入学时都要问的话，每个孩子境界不同，回答也不同，大多是受父母的影响，要金榜题名，要当官发财等等，也有极个别境界高的孩子会回答，读书为了忠君报国。
但李延庆为什么要读书，他自己都不太明白，他心中极为排斥科举，一点也不想金榜题名，当官发财倒是有点诱惑，可一想到十五年后金兵铁蹄将席卷北方，他什么念头都没有了。
“我想读更多的书！”这也算是一个理由吧！读书本身就是极大的乐趣。
姚鼎或许是第一次听到这样的答案，他歪着头看了李延庆半天，心中对这个孩子倒有了几分兴趣，又问道：“你读过书吗？”
“自己在家中读过几本。”
“去！默一篇论语。”
李延庆已经发现这位老师父的严谨，并不因为自己才六岁，就把自己直接踢到小学房去，而是因材施教，首先要进行入学考试。
旁边有桌子和纸笔，李延庆在桌前端正坐下，提笔问道：“师父要我默哪一篇？”
姚鼎一怔，“你能默哪一篇？”
“学生都能默。”
姚鼎大为惊讶，居然都能背下，改天倒要好好考一考他，他便捋须道：“那就默一遍公冶长篇吧！”
李延庆提笔写道：子谓公冶长：‘可妻也。虽在缧绁之中，非其罪也。‘以其子妻之。’
子谓南容：‘邦有道，不废；邦无道，免於刑戮。’以其兄之子妻之。
．．．．．．
姚鼎站着旁边看他默经，不由暗暗点头，这孩子字写得不错，才六岁就能默全本论语了，显然家学深厚。
想到家学，姚鼎又笑问道：“延庆，你父亲是何人？”
“家父名讳大器，李氏族人。”
听说是李大器的儿子，姚鼎的脸色顿时沉了下来，‘啪！’一合书本，拔脚便走，走到门口才冷冷道：“你去中学房读书！”
李延庆莫名其妙，难道自己父亲得罪过他？第一天见面就给自己摆脸色，他心中也不高兴了，冷着脸大步走进了隔壁的中学房。
姚鼎望着他的背影，鼻子冷冷哼了一声。
中学房基本上都是八岁到十岁的学子，大约有三四十人，房间很宽大，并不显得拥挤。
此时师父正在教小学房的学子读书，中学房的学子则在写字默经，虽然学房里很安静，但学子们的小动作却不少，扮鬼脸的、写纸条的、比拳头的、斗草斗蛐蛐的，真正定心写字的学子只有极少数。
这也难怪，一节课就是一个上午，这些天性好动的男孩子怎么可能憋得住。
李延庆走进房间，只见李二拼命向他招手，指着旁边的一个空位子。
李延庆走到空位坐下，无数双眼睛向他望来，‘哈！又来个李文村的白痴。’不知是谁怪叫一声，顿时哄堂大笑。
就在这时，门外面传来重重一声咳嗽，学房内顿时鸦雀无声，每个孩子都开始装模作样写字。
只见他们的老师父迈着方步走了进来，手中拎着个布包，他直接走到李延庆面前，把布包往他桌上一放，“你的东西都在里面，百家姓、千字文小学房里已经学过了，现在正在教《论语》中的公冶长篇，虽然你已经会了，但还是按我的规矩来，今天默公冶长篇一百遍，字迹有涂改、不端正加倍，明天上午交上来。”
说完，姚鼎抡起竹鞭向旁边一个学子抽去，刚才就是他怪叫一声，引发哄堂大笑。
狠狠抽了几鞭，姚鼎又回头怒视众学子，“我若再听见有喧哗，今晚谁也别回去了。”
学子们噤若寒蝉，没有一个人再敢抬头，姚鼎转身就去了隔壁，刚才被抽打的学子恶狠狠地在一张空纸上画了一头牛，牛身上插了一把血淋淋的长剑。
李延庆打开了他的书包，取出了里面的笔墨纸砚和一本薄薄的《论语》，昨天杨大管家已经替他交了十贯钱，这就是他以后五年的课本和学具费用，但十贯钱显然不够，不过既然是官办学堂，不足部分的就由县里承担。
小学堂要读五到七年，然后各家看孩子学业情况再考虑前程，实在不是读书的料就回家务农，家境富裕，又不需要那点劳力的则花钱去县学读书。
如果家境贫寒又学业有成，便可参加县学考试，考上了就能进县学读书，每天有一升四合米的县例补贴，也算是大宋的廪膳生员了。
当然，宋朝并没有廪膳生员，各州各县财政全部上缴，个个穷得叮当响，也没有钱粮补贴生员，只是因为汤阴是产粮大县，多少有一点余粮，加上学风浓厚，才可能给贫寒学子一点补助，这种助学之事朝廷也不会反对，便睁一只眼闭一只眼了。
不过现在还不用考虑那么久远的事，李延庆见走道上有一小桶清水，便上前用木勺子给砚台里舀了点水，坐下慢慢研墨。
这时，李二写了张纸条丢在他桌上，只见上面写着，‘当心贵天王的下马威。’
李延庆不禁哑然失笑。
．．．．．．
中午休息时间有大半个时辰，住在镇上的学子都各自回家，其余学子则三三两两聚在一起聊天玩耍，不少孩子还带了中午吃的点心。
李延庆早上专门留了两个馍馍，就等中午时候填填肚子，此时他已饿得前胸贴后背，只想找个清静的地方啃他的馍馍，李二却像个跟屁虫一样跟在他身后。
李延庆攀上墙头，李二也跟着爬上来，坐在他身边，从油纸包里取出一块吃剩的烙饼递给李延庆，“吃我的这个，有肉的。”
李延庆不客气接过来啃了两口，居然是小葱羊肉馅，只是略有点咸，估计是用腌肉做的，但还是美味之极，李二见他吃得香，又递给他一块，李延庆却不要了，尝尝鲜便可，吃多了会宠坏自己的胃。
李延庆啃了一口馍馍，又问道：“中午怎么不见师父？”
李二撇撇嘴，“老牛吃饱了草就要睡觉，午睡时间雷打不动，就算在他床边扔个爆竹，他也醒不来。”
就在这时，李三慌慌张张跑来，“庆哥儿，王贵和汤怀来找你麻烦了。”
李延庆一抬头，只见十几个孩童簇拥着两个身穿锦缎的富家小官人向这边快步走来。
鹿山学堂是孝和乡的几名乡绅共同出资兴建，但最后却成了汤阴知县的政绩之一，但这样做也有好处，鹿山学堂由此成为县学下面附属的八所小学堂之一，摇身变成了官办学堂，在这里读书便有了县学人脉。
和唐朝尚武不同，大宋读书风气极重，汤阴县更是文风浓厚，孝和乡家境稍微宽裕的人家都把孩子送到这里读书。
学堂根据学子的学业水平不同分为大中小三个学房，但都是由同一个师父教学，整个学堂也只有一个师父。
师父取自‘师者如父’之意，也是宋朝对教师的尊称，鹿山学堂的师父姓姚名鼎，举人出身，原本在县学教书，由于他脾气极犟，天天和县里主管教育的学正吵架，加上他本身也是孝和乡人，学正便打发他来鹿山学堂教书。
姚鼎年约五十余岁，身板瘦得没有一点油，但精神极为矍铄，在县学也是出了名的精明严厉，得一个绰号叫做姚老牛儿。
此时，在师房里，姚老师父正在询问今天刚刚入学的李延庆。
“姓名是什么？”
“学生李延庆，李文村人。”
姚鼎瞪了他一眼，“我没有问你是哪里人，我问什么你答什么，听到了吗？”
“学生听到了！”李延庆无奈地低下头。
“有表字没有？”
“还没有。”
“嗯！这个不急，二十岁之前都可以取，我来问你，你为什么想来学堂读书？”
这是每个孩子入学时都要问的话，每个孩子境界不同，回答也不同，大多是受父母的影响，要金榜题名，要当官发财等等，也有极个别境界高的孩子会回答，读书为了忠君报国。
但李延庆为什么要读书，他自己都不太明白，他心中极为排斥科举，一点也不想金榜题名，当官发财倒是有点诱惑，可一想到十五年后金兵铁蹄将席卷北方，他什么念头都没有了。
“我想读更多的书！”这也算是一个理由吧！读书本身就是极大的乐趣。
姚鼎或许是第一次听到这样的答案，他歪着头看了李延庆半天，心中对这个孩子倒有了几分兴趣，又问道：“你读过书吗？”
“自己在家中读过几本。”
“去！默一篇论语。”
李延庆已经发现这位老师父的严谨，并不因为自己才六岁，就把自己直接踢到小学房去，而是因材施教，首先要进行入学考试。
旁边有桌子和纸笔，李延庆在桌前端正坐下，提笔问道：“师父要我默哪一篇？”
姚鼎一怔，“你能默哪一篇？”
“学生都能默。”
姚鼎大为惊讶，居然都能背下，改天倒要好好考一考他，他便捋须道：“那就默一遍公冶长篇吧！”
李延庆提笔写道：子谓公冶长：‘可妻也。虽在缧绁之中，非其罪也。‘以其子妻之。’
子谓南容：‘邦有道，不废；邦无道，免於刑戮。’以其兄之子妻之。
．．．．．．
姚鼎站着旁边看他默经，不由暗暗点头，这孩子字写得不错，才六岁就能默全本论语了，显然家学深厚。
想到家学，姚鼎又笑问道：“延庆，你父亲是何人？”
“家父名讳大器，李氏族人。”
听说是李大器的儿子，姚鼎的脸色顿时沉了下来，‘啪！’一合书本，拔脚便走，走到门口才冷冷道：“你去中学房读书！”
李延庆莫名其妙，难道自己父亲得罪过他？第一天见面就给自己摆脸色，他心中也不高兴了，冷着脸大步走进了隔壁的中学房。
姚鼎望着他的背影，鼻子冷冷哼了一声。
中学房基本上都是八岁到十岁的学子，大约有三四十人，房间很宽大，并不显得拥挤。
此时师父正在教小学房的学子读书，中学房的学子则在写字默经，虽然学房里很安静，但学子们的小动作却不少，扮鬼脸的、写纸条的、比拳头的、斗草斗蛐蛐的，真正定心写字的学子只有极少数。
这也难怪，一节课就是一个上午，这些天性好动的男孩子怎么可能憋得住。
李延庆走进房间，只见李二拼命向他招手，指着旁边的一个空位子。
李延庆走到空位坐下，无数双眼睛向他望来，‘哈！又来个李文村的白痴。’不知是谁怪叫一声，顿时哄堂大笑。
就在这时，门外面传来重重一声咳嗽，学房内顿时鸦雀无声，每个孩子都开始装模作样写字。
只见他们的老师父迈着方步走了进来，手中拎着个布包，他直接走到李延庆面前，把布包往他桌上一放，“你的东西都在里面，百家姓、千字文小学房里已经学过了，现在正在教《论语》中的公冶长篇，虽然你已经会了，但还是按我的规矩来，今天默公冶长篇一百遍，字迹有涂改、不端正加倍，明天上午交上来。”
说完，姚鼎抡起竹鞭向旁边一个学子抽去，刚才就是他怪叫一声，引发哄堂大笑。
狠狠抽了几鞭，姚鼎又回头怒视众学子，“我若再听见有喧哗，今晚谁也别回去了。”
学子们噤若寒蝉，没有一个人再敢抬头，姚鼎转身就去了隔壁，刚才被抽打的学子恶狠狠地在一张空纸上画了一头牛，牛身上插了一把血淋淋的长剑。
李延庆打开了他的书包，取出了里面的笔墨纸砚和一本薄薄的《论语》，昨天杨大管家已经替他交了十贯钱，这就是他以后五年的课本和学具费用，但十贯钱显然不够，不过既然是官办学堂，不足部分的就由县里承担。
小学堂要读五到七年，然后各家看孩子学业情况再考虑前程，实在不是读书的料就回家务农，家境富裕，又不需要那点劳力的则花钱去县学读书。
如果家境贫寒又学业有成，便可参加县学考试，考上了就能进县学读书，每天有一升四合米的县例补贴，也算是大宋的廪膳生员了。
当然，宋朝并没有廪膳生员，各州各县财政全部上缴，个个穷得叮当响，也没有钱粮补贴生员，只是因为汤阴是产粮大县，多少有一点余粮，加上学风浓厚，才可能给贫寒学子一点补助，这种助学之事朝廷也不会反对，便睁一只眼闭一只眼了。
不过现在还不用考虑那么久远的事，李延庆见走道上有一小桶清水，便上前用木勺子给砚台里舀了点水，坐下慢慢研墨。
这时，李二写了张纸条丢在他桌上，只见上面写着，‘当心贵天王的下马威。’
李延庆不禁哑然失笑。
．．．．．．
中午休息时间有大半个时辰，住在镇上的学子都各自回家，其余学子则三三两两聚在一起聊天玩耍，不少孩子还带了中午吃的点心。
李延庆早上专门留了两个馍馍，就等中午时候填填肚子，此时他已饿得前胸贴后背，只想找个清静的地方啃他的馍馍，李二却像个跟屁虫一样跟在他身后。
李延庆攀上墙头，李二也跟着爬上来，坐在他身边，从油纸包里取出一块吃剩的烙饼递给李延庆，“吃我的这个，有肉的。”
李延庆不客气接过来啃了两口，居然是小葱羊肉馅，只是略有点咸，估计是用腌肉做的，但还是美味之极，李二见他吃得香，又递给他一块，李延庆却不要了，尝尝鲜便可，吃多了会宠坏自己的胃。
李延庆啃了一口馍馍，又问道：“中午怎么不见师父？”
李二撇撇嘴，“老牛吃饱了草就要睡觉，午睡时间雷打不动，就算在他床边扔个爆竹，他也醒不来。”
就在这时，李三慌慌张张跑来，“庆哥儿，王贵和汤怀来找你麻烦了。”
李延庆一抬头，只见十几个孩童簇拥着两个身穿锦缎的富家小官人向这边快步走来。